Die Mosaik.Mittelschule orientiert sich dabei am öffentlichen Lehrplan und arbeitet mit reformpädagogischen Elementen und nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen … Abgeschlossene Ausbildung für Lehramt (Sekundarstufe I), geprüft in den Fächern Deutsch und Musik
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Abgeschlossene Ausbildung Elementarpädagogik mit Zusatzqualifikation Hort oder Ausbildung Sozialpädagogik oder Studium Lehramt (Primar-/Sekundarstufe) - Flexibilität und Offenheit - Team- und Kommunikationsfähigkeit - Bereitschaft zur Entwicklung und Umsetzung zeitgemäßer pädagogischer Konzepte, sowie zur Weiterbildung
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Intensive, bedarfsorientierte Förderung der Schüler*innen mit dem Ziel der Verbesserung ihrer Deutschkenntnisse (z.B. Erkennen der individuellen Deutschdefizite, Erstellen eines spezifischen Deutschförderungsplans, Lese- und Schreibförderung, Erweiterung …
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Mitarbeit in der Bildungs- und Erziehungsarbeit - Unterstützendes Mitgestalten der pädagogischen Prozesse und Angebote - Planung und Reflexion der pädagogischen Arbeit - Schaffung eines emotional günstigen Klimas in der Gruppe durch eine unterstützende Haltung auf Basis von gelebten Beziehungen
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Organisation und Durchführung eines Lerncafés in Perg für 12-14 Kinder aus bildungsfernen bzw. sozial benachteiligten Familien an 2 Nachmittagen pro Woche (Hausübungsbetreuung, Soziales Lernen, Workshops zu div. Themen, Elternabende, Gesunde Jause, Einhaltung der Tagesstruktur)
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Organisation und Durchführung eines Lerncafés in Mattighofen für 18-20 Kinder aus bildungsfernen bzw. sozial benachteiligten Familien an 3 Nachmittagen pro Woche (Hausübungsbetreuung, Soziales Lernen, Workshops zu div. Themen, Elternabende, Gesunde Jause, Einhaltung der Tagesstruktur)
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sind nur online über die Homepage der Bildungsdirektion möglich: Grundsätzlich gibt es an den Berufsschulen folgende Möglichkeiten … Sie müssen also bereits eine Anstellung als Berufsschullehrer/in haben um für das Studium zugelassen zu werden
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Führung einer Heilpädagogischen Jugendgruppe im Hort - Planung und Reflexion der pädagogischen Arbeit - Erstellen von Ressourcenplänen - Förderung und Begleitung der Kinder im Alltag, inkl. Übernahme von pflegerischen Tätigkeiten
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Mitarbeit in der Bildungs- und Erziehungsarbeit - Unterstützendes Mitgestalten der pädagogischen Prozesse und Angebote - Planung und Reflexion der pädagogischen Arbeit - Schaffung eines emotional günstigen Klimas in der Gruppe durch eine unterstützende Haltung auf Basis von gelebten Beziehungen
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Führung des gesamten Teams, Zusammenarbeit mit dem Krabbelstubenerhalter (Caritas OÖ) sowie mit den Eltern - Führung der zweigruppigen Krabbelstube nach den gesetzlichen Bestimmungen, den Erkenntnissen zeitgemäßer Pädagogik sowie den kirchlichen Richtlinien
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